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思想教育研究

思想教育研究

  • 主管单位:   中华人民共和国教育部
  • 主办单位:  全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学
  • 分类:   高等教育
  • 下单时间:   1-3个月
  • 国际刊号:  1002-5707
  • 国内刊号:  11-2549/D
  • 期刊定价:    ¥360
  • 起订时间:   2024年05月
  • 创刊:   1989
  • 周期:   月刊
  • 出版社:   思想教育研究
  • 发行:   北京
  • 语言:   中文
  • 主编:   陈曦
  • 邮发:   80-476
  • 库存:   200
  • 邮编:   100083
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:中华人民共和国教育部
        • 主办单位:全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学
        • 出版地方:北京
        • 快捷分类:教育
        • 国际刊号:1002-5707
        • 国内刊号:11-2549/D
        • 邮发代号:80-476
        • 创刊时间:1989
        • 发行周期:月刊
        • 期刊开本:16开
        • 下单时间:1-3个月
        • 业务类型:杂志服务

      思想教育研究简介

      • 本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《思想教育研究》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。

        《思想教育研究》(CN:11-2549/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

      杂志文章特色

      • 1.《思想教育研究》文章内容。符合本刊宗旨,观点正确,论述严谨。切忌剽窃。

        2.《思想教育研究》篇幅及要素。篇幅4500—8000 字。要素:题名、作者、单位、邮编、摘要、关键词、参考文献、作者简介、课题名称及编号等。

        3.《思想教育研究》关键词。3—8 个反映论文主题概念的专有名词或词组。

        4.题名。简明确切,不超过20 个字。

        5.作者简介。姓名、职称(职务)、单位、地址、电话及E- mail 等。

        6.稿件请注明作者的真实姓名、详细通讯地址、联系电话及电子信箱,以便编辑部及时通知相关事宜和寄送样刊。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      • 注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%

      • 注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      思想教育研究栏目设置

      观察与思考,理论探讨,学科建设,实践与探索,课程建设,社会思潮研究,习近平新时代中国特色社会主义思想研究,动态与信息,专题研究(新时代“为人民服务”思想研究),信息与动态,调查研究,网络思想政治教育,学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,高校党建,培育与践行社会主义核心价值观专题研究,特别策划:抗击重大疫情与思想文化建设研究,借鉴研究,学习宣传贯彻党的二十大精神,本刊特稿,专题研究(党的十九届六中全会精神融入思想政治理论课教学),学习贯彻全国教育大会精神,名家访谈,辅导员工作,学生事务,专题研究,学科建设_思想政治教育学科设立30周年专栏,学科建设(思想政治教育学科设立30周年专栏),专题研究(思想政治话语权),学习贯彻习近平总书记给北京科技大学老教授重要回信精神,博士生园地,庆祝中国共产党成立100周年,专题研究(高校思想政治理论课课堂革命),党的建设,博士园地,本刊专稿,思想政治理论课教学质量年专稿,研究生德育,思想政治教育创新发展专题,专题研究(文化育人),培育和践行社会主义核心价值观专题研究,专题研究(大学生日常思想政治教育调查分析),专题研究(坚持胸怀天下),专题研究(全面抗战时期的思想政治教育),以文化人与社会主义核心价值观培育践行专题,学习贯彻习近平给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神,专题研究(“形势与政策”课改革),实践育人专题研究,课程建设(专题:高校思想政治理论课“课堂革命”),实践探索,大学生思想状况调查研究专题,学校思想政治理论课教师座谈会两周年专稿,学习贯彻哲学社会科学工作座谈会精神,弘扬长征精神专题,学习贯彻庆祝改革开放40周年大会精神,课程建设(高校思想政治理论课(2023年版)教材重难点解析),专题研究(中国共产党理想信念教育百年史考察),社会主义核心价值观专题研究,学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神,专题研究(习近平关于教育的重要命题),思想政治教育视野下的工匠精神研究,专题研究(中国特色社会主义的特色研究),专题研究(国家治理现代化与高校思想政治教育),习近平论社会主义核心价值观专题研究,专题研究_《思想道德修养与法律基础(2018年版)》教学重难点解析,附录,习近平关于英雄的重要论述研究,全国高校马克思主义学院院长论坛专稿,本刊特稿(全面建成小康社会与中国特色社会主义制度优越性笔谈),代表大会专稿,专题研究_虚拟现实技术与思想政治教育,中国梦教育专题研究,专题研究_大学生践行社会主义核心价值体系状况调研·上,“大思政课”建设专题研究,历史规律与当代中国的改革开放专稿,中国共产党成立100周年专题研究,(特别策划)思想政治教育发展年度回顾与展望,(专题研究)高校思想政治教育工作质量评价,贯彻落实习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,庆祝中华人民共和国成立70周年,专题研究(红色文化研究专题),共青团工作专题研究,普通高校思想政治理论课建设体系创新专题研究,改革开放40年思想政治教育发展专题研究,普通高校思想政治理论课建设体系创新研究专题,中国梦专题研究,爱国主义教育新现象笔谈,“立德树人”专题研究,马克思主义理论学科研究生培养专题研究,专题研究(大学生践行社会主义核心价值体系状况调研·下),研究生思想政治教育,加强高校宣传思想工作专题,学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神专栏,高校培育践行社会主义核心价值观长效机制建设专题研讨会专稿,军队院校,辅导员工作研究,学习与贯彻党的十八届四中全会精神,思想政治教育学科设立30周年大会专稿,党建研究,心理健康教育,军队思想政治教育,学习《新时代公民道德建设实施纲要》,比较研究

      期刊文章摘录

      摘要:党的政治建设是党的根本性建设。党的十九大报告强调,把党的政治建设摆在首位,这是对党的建设历史经验的深刻总结,是全面从严治党的生命线和根本点,更是完成新时代目标使命的根本保障。中国共产党政治建设的灵魂是政治、根本在政治、关键是政治。党的政治建设是政治理想、政治追求、政治品质、政治纪律、政治方向、政治领导、政治生态、政治能力等政治要素的辩证统一。新时代加强党的政治建设,要坚持党的政治领导与政治建设的相辅相成、确保党的政治方向与政治道路的辩证统一、推进党的政治制度与政治文化的协调发展、实现党的政治理想与政治生活的有机结合、加强党的政治立场和政治能力相互促进,全面推进党的建设新的伟大工程。

      作者:蔡文成,永青草

      摘要:人类命运共同体价值观是人们关于人类命运共同体的价值观念体系。人类命运共同体价值观从逻辑上可以分为目标性价值和工具性价值:其目标性价值是和平、发展,公平、正义,民主、自由,其中和平与发展是人类命运共同体产生存在的生存性价值,公平与正义是人类命运共同体存续发展的关键性价值,民主与自由是人类命运共同体实现人类本性的本质性价值;其工具性价值是政治民主、经济共赢、文化融通、社会和谐、人与自然的可持续发展,其中政治民主体现了民主性存在、法治性治理和秩序性发展的现代国际政治发展规律,经济共赢体现了营利性动机、互利性动力和共赢性结果的现代世界经济发展规律,文化融通体现了多样性存在、互鉴性交流、融通性发展的现代人类文化发展规律,社会和谐体现了自由性存在、平等性交往、和谐性发展的现代人类社会发展规律,人与自然的可持续发展体现了人与自然的一体性存在、平衡性作用、可持续性发展的现代人与自然关系的发展规律。

      作者:曾荻,郭开强

      摘要:不同时代的意识形态工作重心也会有很大变化,意识形态工作领导权的实践方式也不会完全一样。习近平关于新时代意识形态工作领导权的论述是对马克思主义意识形态工作理论的创新发展,具有鲜明的时代精神,在全新的历史方位,全新的理解视角以及全新的叙事语境中,体现出新时代意识形态工作领导权的时代要求。在国家层面,中国人民从“富起来”到“强起来”提出新要求,是意识形态工作领导权的政治远景;在社会层面,由物质生活满足向美好生活的愿景转变诉诸新任务,是意识形态工作领导权的经济保障;在全球化层面,从实现自身发展到构建人类命运共同体凸显新思路,是意识形态工作领导权的全球视野。思想理论离不开逻辑性思维的建构,习近平指导意识形态工作从逻辑方法上、逻辑结构上及逻辑原则上突出了新时代新要求新理路,揭示了新时代意识形态工作领导权深层哲理、现实依据和实践要求。

      作者:孟睿,俞良早

      摘要:习近平在庆祝改革开放40周年大会上,从中华民族历史、中国共产党历史和中华人民共和国历史的高度,对改革开放的性质判定、发展历程、伟大成就、成功经验和未来发展等多方面进行了系统的论述和总结,提出了一系列的新思想、新观点、新论断。学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,对于深化新时代改革开放和中国特色社会主义现代化建设,推动实现中华民族伟大复兴中国梦的目标,具有重要指导意义。

      作者:李辽宁

      摘要:揽古思今,勤劳勇敢的中国人民用不断变革书写了伟大的中国历史,为改革开放精神提供了深厚的历史、文化和实践渊源。在新时代,要准确把握改革开放精神的基本内涵,需要我们全面理解改革开放精神的目标、灵魂、生命和核心。弘扬改革开放精神,需要我们进一步坚持党的领导、推进党的建设,坚持以马克思主义为指导、推进理论创新,坚持以人民为中心、实现人民对美好生活的向往,坚持立德树人、为伟大复兴中国梦的实现培养建设者和接班人。

      作者:燕连福,郭世平

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